Hubungan komitmen dengan pemaafan pada persahabatan pelajar SMA Negeri 9 Malang

INDONESIA :

Fase remaja adalah fase untuk menjalin hubungan yang matang dengan teman sebayanya. Hubungan yang akrab dan erat yang didapatkan melalui proses pemilihan disebut dengan persahabatan. Pemilihan tersebut berdasarkan memiliki kesamaan satu sama lain, dapat dipercaya, mudah diajak berbicara, serta mudah diandalkan. Terpenuhinya dasar-dasar pemilihan tersebut tidak menghindarkan persahabatan dari adanya konflik. Konflik tidak dapat dihilangkan, namun dapat diatasi. Pemaafan dapat menjadi komponen yang penting dalam memperbaiki hubungan interpersonal yang sedang dilanda konflik. Salah satu yang membuat seseorang mampu memaafkan dalam persahabatan adalah karena terdapat komitmen yang baik di dalam hubungan tersebut. Komitmen merupakan langkah terakhir yang dibutuhkan dalam pemaafan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemaafan pada persahabatan pelajar SMA Negeri 9 Malang, mengetahui tingkat komitmen pada persahabatan pelajar SMA Negeri 9 Malang, serta menjelaskan adanya hubungan komitmen dengan pemaafan pada persahabatan pelajar SMA Negeri 9 Malang.

Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang diukur melalui skala pemaafan berdasarkan dimensi oleh Nashori dan skala komitmen berdasarkan komponen oleh Finkel, Rusbult, Hannon. Responden dalam penelitian ini merupakan 105 siswa-siswi SMA Negeri 9 Malang yang diambil melalui teknik purposive sampling. Analisa yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskripsi dan korelasi product moment.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemaafan pada persahabatan pelajar SMA Negeri 9 Malang termasuk tinggi dengan persentase sebesar 66,7%, sedangkan untuk tingkat komitmen pada persahabatan pelajar SMA Negeri 9 Malang termasuk tinggi dengan persentase sebesar 97%. Hasil korelasi product moment menunjukkan bahwa nilai Pearson correlation sebesar 0,459 dengan signifikansi sebesar 0,000 yang berarti bahwa terdapat hubungan secara positif, di mana hal tersebut dilihat dari nilai Pearson correlation yang bernilai positif dengan signifikansi yang <0,05. Maka komitmen berhubungan signifikan positif dengan pemaafan. Sehingga semakin tinggi komitmen, semakin tinggi pula pemaafan, dan sebaliknya.

ENGLISH :

The adolescent phase is the phase to establish mature relationships with peers. The tight and close relationship that is gained through the election process is called friendship. The selection is based on having one thing in common, trustworthy, easy to talk to, and easy to depend on. Fulfillment of the basics of the election does not prevent friendship from conflict. Conflict cannot be eliminated, but can be overcome. Forgiveness can be an important component in improving interpersonal relationships that are being hit by conflict. One that makes someone able to forgive in friendship is because there is good commitment in the relationship. Commitment is the final step needed in forgiveness.

This study aims to determine the level of forgiveness in the friendship of students of SMA Negeri 9 Malang, to know the level of commitment to the friendship of students at SMA Negeri 9 Malang, and to explain the relationship between commitment and forgiveness to the friendship of students at SMA Negeri 9 Malang.

This study uses a quantitative method that is measured through a forgiveness scale based on dimensions by Nashori and a commitment scale based on components by Finkel, Rusbult, Hannon. Respondents in this study were 105 students of SMA Negeri 9 Malang taken through purposive sampling technique. The analysis used in this research is description analysis and product moment correlation.

The results showed that the level of forgiveness in the friendship of students of SMA Negeri 9 Malang was high with a percentage of 66.7%, whereas the level of commitment to friendship of students at SMA Negeri 9 Malang was high with a percentage of 97%. Product moment correlation results show that the Pearson correlation value of 0.459 with a significance of 0.000 which means that there is a positive relationship, where it is seen from the Pearson correlation value that is positive with a significance of <0.05. Then commitment is positively related to forgiveness. So the higher the commitment, the higher the forgiveness, and vice versa.

ARABIC :

مرحلة المراهقة هي مرحلة إقامة علاقات ناضجة مع أقرانهم. العلاقة الوثيقة والوثيقة التي يتم اكتسابها من خلال العملية الانتخابية تسمى الصداقة. يعتمد الاختيار على وجود شيء واحد مشترك وجدير بالثقة وسهل التحدث إليه وسهل الاعتماد عليه. تحقيق أساسيات الانتخابات لا يمنع الصداقة من الصراع. لا يمكن القضاء على الصراع ، ولكن يمكن التغلب عليه. يمكن أن يكون الصفح عنصرًا مهمًا في تحسين العلاقات بين الأشخاص التي تضررت من الصراع. الذي يجعل الشخص قادرًا على الصفح في الصداقة هو بسبب وجود التزام جيد في العلاقة. الالتزام هو الخطوة النهائية المطلوبة في الصفح.

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد مستوى التسامح في صداقة طلاب الثانوية العامة العليا ٩ مالانغ، لمعرفة مستوى الالتزام بصداقة الطلاب في الثانوية العامة الحكومية ٩ مالانغ، وشرح العلاقة بين الالتزام والتسامح لصداقة الطلاب بالمدرسة الثانوية العامة ٩ مالانج.

تستخدم هذه الدراسة أسلوبًا كميًا يتم قياسه من خلال مقياس التسامح بناءً على أبعاد ناشوري(Nashori) ومقياس التزام قائم على المكونات من قبل فينكل(Finkel) ، روسبولت(Rusbult) ، هانون(Hannon) . كان المستجيبون في هذه الدراسة ١٠٥ طالبًا من المدرسة الثانوية العامة العليا ٩ مالانج تم أخذهم من خلال تقنية أخذ العينات الهادفة. التحليل المستخدم في هذا البحث هو تحليل الوصف وارتباط لحظة المنتج.

ظهرت النتائج أن مستوى التسامح في صداقة طلاب الثانوية العامة الثانوية ٩ مالانج كان مرتفعًا بنسبة ستة وستون نقطة سبعة في المئة(66,7%) ، في حين كان مستوى الالتزام بالصداقة للطلاب في المدرسة الثانوية العامة العليا 9 مالانج مرتفعًا بنسبة مئوية تسعون في المئة .(97%) تظهر نتائج ارتباط لحظة المنتج أن قيمة ارتباط بيرسون هي 0,459 أهمية 0.000 مما يعني أن هناك علاقة إيجابية، حيث يمكن رؤيته من قيمة ارتباط بيرسون الموجبة ذات الأهمية(p<0,05) . ثم يرتبط الالتزام بشكل إيجابي بالغفران. فكلما ارتفع الالتزام ، زاد الصفح والعكس صحيح.