Konsep pendidikan anak dalam pandangan Abdullah Nashih Ulwan: Telaah Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam

INDONESIA:

Pendidikan merupakan kebutuhan dasar yang sangat dibutuhkan manusia. Dengan pendidikan manusia akan dapat mengetahui segala hal yang belum diketahui sebelumnya. Abdullah Nashih Ulwan memberikan pemahaman kepada semua pendidik supaya pendidik memiliki tanggung jawab yang besar dalam pendidikan anak. Tanggung jawab yang dimiliki pendidik merupakan tanggung jawab yang besar dalam bidang pendidikan dan proses mempersiapkan masa depan anak.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) konsep pendidikan menurut Abdullah Nashih Ulwan, (2) problematika pendidikan anak menurut Abdullah Nashih Ulwan, (3) metode pendidikan menurut Abdullah Nashih Ulwan.

Penelitian ini merupakan hasil telaah terhadap pandangan Abdullah Nashih Ulwan tentang pendidikan anak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pustaka (library research), yaitu suatu jenis penelitian yang dilaksanakan dengan menggunakan literatur (kepustakaan). Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan cara mengambil data dari sumber primer yakni kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam dan juga buku-buku lain yang terkait dengan pembahasan dalam penelitian ini.

Abdullah Nashih Ulwan mengungkapkan bahwa tujuan pendidikan tidak semata-mata mementingkan kecerdasan saja, melainkan lebih pada kualitas manusia dengan melihat keshalehan dalam diri anak. Metode pendidikan yang dapat diterapkan dalam pendidikan anak adalah : (1) mendidik dengan keteladanan, (2) mendidik dengan kebiasaan, (3) mendidik dengan nasehat, (4) mendidik dengan perhatian, (5) dan mendidik dengan hukuman. Adapun problematika yang dapat menjadi penyebab kenakalan pada anak yaitu : (1) kemiskinan, (2) perselisihan orang tua, (3) perceraian, (4) kurangnya masa kanak-kanak, (5) lingkungan yang buruk, (6) perlakuan yang buruk dari orang tua, (7) tayangan film porno dan kriminal, (8) merebaknya pengangguran di masyarakat, (9) keteledoran orang tua akan pendidikan anak, (10) anak yatim. Konsep pendidikan anak yang disampaikan oleh Abdullah Nashih Ulwan dinilai sebagai konsep yang strategis dan mampu mengatasi problematika dalam pendidikan anak.

ENGLISH:

Education is a basic necessary that is really needed by humans. With education, humans will be able to know everything that hasn't been known before. Abdullah Nashih Ulwan provides an understanding for all educators so that educators have a big responsibility on children's education. Educators have a big responsibility in the sector of education and the process of preparing the child's future.

The purpose of this research is to determine (1) the concept of education according to Abdullah Nashih Ulwan, (2) the problems of children's education according to Abdullah Nashih Ulwan, (3) the method of education according to Abdullah Nashih Ulwan.

This research is the result of an observation of Abdullah Nashih Ulwan's views about children's education. The type of this research is library research, which is a type of research carried out using literature (literature). Data sources used in this research are primary data sources and secondary data sources. The data collection technique that is used by taking data from primary sources namely Tarbiyatul Aulad Fil Islam and also other books related to the discussion in this research.

Abdullah Nashih Ulwan revealed that the purpose of education is not merely concerned with intelligence, but rather on the quality of humans by looking at piousness in children. Educational methods that can be applied in children's education are: educating with exemplary, educating with habits, educating with advice, educating with attention, and educating with punishment. As for the problems that can be the cause of delinquency in children, namely: poverty, parent disputes, divorce, lack of childhood, bad environment, bad treatment from parents, pornographic films shows and crime, widespread unemployment in society, and neglect of parents towards children’s education. The concept of children's education delivered by Abdullah Nashih Ulwan is considered as a strategic concept and is able to overcome problems in children's education.

ARABIC:

التربية هي حاجة أساسية يحتاجها البشر. مع التربية، سيكون البشر قادرين على معرفة كل شيء لم يكن معروفًا من قبل. يوفر عبد الله ناصح علوان فهماً لجميع المعلمين بحيث يتحمل المعلمون مسؤولية كبيرة في تعليم الأطفال. إن المسؤولية التي تقع على عاتق المعلمين هي مسؤولية كبيرة في مجال التعليم وعملية إعداد مستقبل الطفل.

والهدف من هذا البحث هو لمعرفة (1) مفهوم التعليم عند عبد الله ناصح علوان، (2) مشاكل تعليم الأطفال عند عبدالله ناصح علوان، (3) طريقة التعليم عند عبد الله ناصح علوان.

جاء هذا البحث نتيجة دراسة لمفهوم عبد الله ناصح علوان عن تربية الأطفال. نوع هذا البحث هو دراسة مكتبية، وهو نوع من البحث الذي يتم باستخدام المطبوعات. مصادر البيانات المستخدمة في هذا البحث هي مصادر البيانات الأولية ومصادر البيانات الثانوية من كتاب تربية الأولاد في الإسلام وكذلك الكتب الأخرى المتعلقة بالمناقشة في هذا البحث.

ذكر عبد الله ناصح علوان أن الهدف من التربية لا يقتصر فقط على الذكاء، بل على نوعية البشر من خلال النظر في التقوى عند الأطفال. والأساليب التعليمية التي يمكن تطبيقها في تعليم الأطفال هي: التعليم بالأمثلة، والتعليم بالعادات ، والتعليم بالنصيحة، والتعليم بالإهتمام، والتعليم بالعقاب. أما المشاكل التي يمكن أن تكون سبب الانحراف عند الأطفال هي: الفقر، وخلافات الوالدين، الطلاق، والافتقار إلى الطفولة، والبيئة السيئة ، والمعاملة السيئة من الوالدين، الأفلام الفاحشة والجريمة، وانتشار البطالة في المجتمع، وإهمال الوالدين عن تربية الأطفال. يعتبر مفهوم تعليم الأطفال الذي قدمه عبدالله ناصح علوان مفهومًا استراتيجيًا وقادرًا على حل مشاكل تربية الأطفال.