Hanafi, Wildan Mahmud (2020) implementasi program sholat Dhuha dalam pengembangan kecerdasan spiritual siswa di Madrasah Aliyah Alhayatul Islamiyah Malang. Undergraduate thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.
|
Text (Fulltext)
16110123.pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (3MB) | Preview |
Abstract
INDONESIA:
Perkembangan zaman sekarang ini, di Era Milineal kemajuan informasi dan juga pengetahuan sudah tidak bisa di filter lagi, Pendidikan di era sekarang ini sudah sedikit banyak berbeda dengan apa yang terjadi di waktu dahulu, kemajuan ilmu pengetahuan dan juga teknologi sangatlah dimanfaatkan guna menunjang kebutuhan dan juga keilmuan siswa sekarang ini maka dari itu siswa harus mempunyai pondasi yang kuat dalam mengantisipasi Era sekarang ini,namun semakin luas perkembangan informasi dan juga komunikasi di internet semakin luas pula dampak yang dapat mempengaruhi pola pikir, dan juga pola kegiatan siswa,maka perlu adanya pondasi bagi siswa maka dari itu melalui program sholat dhuha guru menanamkan akhlak yang baik dan mengembangkan kecerdasan spiritual siswa guna menjadi pondasi yang kuat untuk siswa.
Tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) Bagaimana Implementasi Sholat dhuha di Madrasah Aliyah Alhayatul Islaimiyah Malang, (2) Apa Dampak dari Sholat Dhuha dalam Pengembangan Kecerdasan Spiritual Siswa di Madrasah Aliyah Alhayatul Islaimyah Malang.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif berupa deskripsi. Objek yang diteliti adalah Siswa Madrasah Aliyah Alhayatul Islamiyah Malang, agar nantinya memperoleh data yang sesuai maka peneliti sebagai instrumen penelitian dalam mengetahui dan mencari data dilapangan, teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara direduksi, dipaparkan dan ditarik kesimpulan.
Hasil dari penelitian dilapangan menunjukkan bahwa (1) Impelentasi Sholat Dhuha di Madrasah Aliyah Alhayatul Islamiyah Malang yaitu dengan adanya pelaksanaan secara tertib, adanya pembinaan sebelum diadakannya sholat dhuha, bukan hanay itu adanya pengawasan yang dilakukan guru supaya siswa tertib dalam melaksanakan ibadah sholat dhuha, dan tercapainya tujuan dari pihak sekolah terlaksananya sholat dhuha secara baik melatih siswa untuk lebih disiplin dan giat beribadah. (2) dan dampak dari pelaksanaan sholat dhuha dalam pengembangan kecerdasan spiritual siswa juga terjadi yaitu siswa lebih paham arti dari beribadah kepada Allah swt, lebih mendekatkan diri kepada Allah swt, akhlak baik mereka pun juga berkembang terlihat dari keseharian siswa.
ENGLISH:
The development of the current era, in the Milineal Era the progress of information and knowledge can not be filtered anymore, Education in this era is a little different from what happened in the past, advances in science and technology that can be utilized to support the needs and also Today's scientific students must therefore have a strong foundation in the current era, but the wider development of information and communication on the internet is also wider which can improve the mindset, and also the pattern of student activities, it is necessary to have a foundation for students then from that through the Dhuha prayer program the teacher instills good morals and develops student intelligence in order to be a strong foundation for students.
The purpose of this study is to: (1) How is the Implementation of Dhuha Prayers in Aliyah Alhayatul Islaimiyah Malang, (2) What is the Impact of Dhuha Prayers in the Development of Spiritual Student Skills in the Aliyah Alhayatul Islaimyah Islamic School in Malang.
Description of this study using the method. The object opened was Madrasah Aliyah Alhayatul Islamiyah Malang students, in order to receive the appropriate data, the researcher as a research instrument found and found the data in the field, data collection techniques through observation, interviews, and dialogue. Data were analyzed by means of reduction, presentation and conclusion.
The results of the study (1) The implementation of Dhuha Prayers in Alhayatul Islamiyah Islamic Malang Malang is by involving research on the orderly school, reporting on coaching before breaking the Dhuha prayer, not only, therefore, it is necessary to pay attention to the Duha prayer, and the achievement of the objectives of the school, the reporting of guidance before the breaking of the Duha prayer, not only, therefore, it is necessary to pay attention to the dhuha prayer, and the achievement of the objectives of the school. both train students to be more disciplined and active in worship. (2) and the impact of the implementation of Dhuha prayer in the development of students 'spiritual intelligence also involves students more than understanding the meaning of worship to Allah, closer to God Almighty, our good morals also develop also seen from students' daily lives.
ARABIC:
تطورات اليوم في عصر الحديث، لم يعد من الممكن تصفية تقدم المعلومات والمعرفة، فالتعليم في العصر الحالي يختلف تقريبًا عما حدث في الماضي، والأنشطة المالية، والأنشطة المالية، والمعرفة العلمية للطلاب، وبالتالي يجب أن يكون لدى الطلاب أساس قوي في توقع العصر الحالي، ولكن التطور الأوسع للمعلومات وكذلك الاتصال على الإنترنت، كلما كان تأثير التفكير والمسيحية أوسع نطاقاً، يمكن للطلاب أن يكونوا طلابًا وبالتالي من خلال برنامج صلاة الضحى، يغرس المعلم الأخلاق الحميدة ويطور الذكاء الروحي للطلاب ليصبح أساسًا قويًا للطلاب.
الغرض من هذه الدراسة هو: (1) كيف يتم تنفيذ صلاة الضحى في مدرسة مدرسة الثانوية الحياة الإسلامية مالانج، (2) ما أثر صلاة الضحى في تنمية الذكاء الروحي لدى الطلاب في مدرسة الثانوية الحياة الإسلامية مالانج.
يستخدم هذا البحث طريقة البحث النوعي في شكل وصف. الهدف من الدراسة هو طلاب مدرسة عالية الحياة الإسلامية الإسلامية، بحيث يحصلون لاحقًا على البيانات المناسبة، الباحث كأداة بحث في معرفة البيانات والبحث عنها في المجال، ويتم تحليل تقنيات جمع البيانات من خلال المراقبة، وبيانات من خلال تقليل الاستنتاجات وعرضها واستخلاصها.
أظهرت نتائج البحث الميداني أن (1) تنفيذ صلاة الضحى في مدرسة مدرسة الثانوية الحياة الإسلامية مالانج ، أي مع التنفيذ المنظم، الإرشاد قبل إقامة صلاة الضحى، ليس فقط أن هناك إشراف من قبل المعلم بحيث يتم تأديب الطلاب في تنفيذ صلاة الضحى في مالانج، وأن هناك تطبيق منظم قبل صلاة الضحى فقط، تحقيق أهداف تنفيذ مدرسة صلاة الضحى تدريب الطلاب بشكل صحيح ليكونوا أكثر انضباطًا ونشاطًا في العبادة. (2) وأثر تنفيذ صلاة الضحى في تطوير الذكاء الروحي لدى الطلاب يحدث أيضًا أن يفهم الطلاب معنى العبادة لله، أقرب إلى الله سبحانه وتعالى، وتتطور أخلاقهم الجيدة أيضًا من الحياة اليومية للطلاب.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Supervisor: | Yasin, Ahmad Fatah | ||||||
Contributors: |
|
||||||
Keywords: | sholat dhuha; pengembangan; kecerdasan spiritual siswa; dhuha prayer; development; students' spiritual intelligence; صلاة الضحى، التنمية، الذكاء الروحي للطلاب | ||||||
Subjects: | 13 EDUCATION > 1303 Specialist Studies In Education > 130303 Education Assessment and Evaluation | ||||||
Departement: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Jurusan Pendidikan Agama Islam | ||||||
Depositing User: | Wildan Mahmud Hanafi | ||||||
Date Deposited: | 15 Sep 2020 21:29 | ||||||
Last Modified: | 15 Sep 2020 21:29 | ||||||
URI: | http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/20594 |
Downloads
Downloads per month over past year
Actions (login required)
View Item |