Implementasi sistem informasi manajemen sekolah dalam meningkatkan kinerja guru: Studi kasus di SMK Negeri 5 Malang

INDONESIA:

Sistem informasi manajemen merupakan suatu program kerja yang diterapkan oleh lembaga atau institusi guna menunjang pimpinan dalam mengambil keputusan, memberi informasi secara cepat dan akurat sehingga memudahkan dalam melaksanakan kegiatan. Di lembaga sekolah khususnya Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Malang, sistem informasi manajemen memberi pengaruh terhadap proses pembelajaran dan pengadministrasian menjadi lebih baik dan terstuktur.

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan implementasi sistem informasi manajemen dalam meningkatkan kinerja guru di SMK Negeri 5 Malang, dengan sub fokus mencakup: (1) Konsep sistem informasi manajemen di SMK Negeri 5 Malang (2) Cara meningkatkan kinerja guru di SMK Negeri 5 Malang (3) Implementasi sistem informasi manajemen dalam meningkatkan kinerja guru di SMK Negeri 5 Malang.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dimulai sebelum di lapangan, analisis data di lapangan, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan untuk pengecekan keabsahan data dilakukan dengan perpanjangan pengamatan, triangulasi sumber, dan teknik. Informan penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala humas, tenaga pendidik, dan programmer ICT, dan seluruh stakeholder terkait.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Konsep sistem informasi manajemen di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Malang yang disusun yaitu membangun sistem informasi manajemen berdasarkan kebutuhan, melakukan pengembangan sistem informasi manajemen secara berkelanjutan, mengembangkan dan menciptakan sistem informasi manajemen baru, serta melakukan pemantauan atau pengawasan sistem informasi manajemen yang sudah ada. 2) Cara-cara yang dilakukan dalam meningkatkan kinerja guru khususnya yang berkaitan dengan sistem informasi manajemen di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 5 Malang yaitu menerapkan sistem akademik sekolah (siakad), mengisi jurnal online setiap harinya, menerapkan penggunaan tes online untuk ujian siswa. 3) Implementasi sistem informasi manajemen dalam meningkatkan kinerja guru menggunakan perencanaan, pengorganisasian (pengumpulan), pelaksanaan, dan evaluasi.

ENGLISH:

Management information system is a work program implemented by an institution or organization to support leaders in making decisions, providing information quickly and accurately so that activities can be carried out easily. In schools, especially at State Vocational High School 5 Malang, management information system gives an impact on the learning and administration process to become better and structured.

This research aims at investigating the implementation of management information system in improving teacher performance at State Vocational High School 5 Malang, with sub-focus including: (1) The concept of management information system at State Vocational High School 5 Malang (2) How to increase teacher performance at State Vocational High School 5 Malang (3) The implementation of management information system in improving teacher performance at State Vocational High School 5 Malang.

The research type used in this study was a descriptive qualitative approach with a case study design. Data collection was done by interview, observation, and documentation techniques. Data analysis techniques were begun before the field research. Data analysis in the field includes data reduction, data display, and drawing conclusions or verification. Meanwhile, the data validation check was done by extension of observations, triangulation of sources, and techniques. The research subjects were the headmaster, the vice headmaster of public relations, teachers, ICT programmers, and all of the relevant stakeholders.

The results showed that: 1) The arranged concepts of management information system at State Vocational High School 5 Malang are constructing the management information system based on needs, developing management information systems continuously, developing and creating new management information systems, and monitoring or supervising the existing management information system. 2) The methods used to improve teacher performance, especially those related to management information systems at State Vocational High School 5 Malang, are implementing the school academic system (SIAKAD), filling in online journals every day, and applying the use of online tests for student exams. 3) The implementation of management information systems in improving teacher performance can be done using planning, organizing (collecting), acting, and evaluating.

ARABIC:

نظام المعلومات الإدارية هو برنامج عمل يتم تنفيذه من قبل مؤسسة أو منظمة لدعم القادة في اتخاذ القرارات، وتوفير المعلومات بسرعة ودقة مما يسهل تنفيذ الأنشطة. في المدارس ، وخاصة مدرسة الثانوية المهنية ٥ مالانج ، تؤثر أنظمة المعلومات الإدارية على عملية التعلم والإدارة لتكون أفضل وأكثر تنظيمًا.

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن تنفيذ نظم المعلومات الإدارية في تحسين أداء المعلمين في المدرسة الثانوية المهنية ٥ مالانج ، مع أغطية التركيز الفرعي: (١) مفهوم نظام المعلومات الإدارية في المدرسة الثانوية المهنية ٥ مالانج (٢) كيفية ترقية إجراء المعلم في مدرسة الثانوية المهنية ٥ مالانج (٣) تنفيذ نظم المعلومات الإدارية في ترقية إجراء المعلمين في المدرسة الثانوية المهنية ٥ مالانج.

يستخدم هذا النوع من البحث وصفيًا نوعيًا مع تصميم دراسة حالة. يتم جمع البيانات عن طريق المقابلة والملاحظة والتوثيق. بدأت تقنيات تحليل البيانات قبل أن تغوص في الميدان ، وتضمن تحليل البيانات في الميدان تخفيض البيانات ، وعرض البيانات ، واستخلاص النتائج. أثناء التحقق من صحة البيانات يتم عن طريق إطالة المراقبة ، تثليث المصادر والتقنيات. كان مخبرو البحث هم الرئيس ونائب رئيس العلاقات العامة والمعلمين ومبرمجي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات وجميع أصحاب المصلحة المعنيين.

أظهرت النتائج ما يلي : (١) تم تجميع مفهوم نظام المعلومات الإدارية في المدرسة الثانوية المهنية ٥ مالانج وهو بناء نظام معلومات إدارية قائم على الاحتياجات ، وتطوير نظام معلومات إدارية بشكل مستمر ، وتطوير وإنشاء نظام جديد للمعلومات الإدارية ، ومراقبة أو الإشراف على نظام معلومات إدارية موجود . (٢) الأساليب المستخدمة لتحسين أداء المعلمين ، وخاصة تلك المتعلقة بنظم المعلومات الإدارية في المدرسة الثانوية المهنية ٥ مالانج ، أي تنفيذ النظام الأكاديمي المدرسي (SIAKAD)، وملء المجلات عبر الإنترنت كل يوم ، وتطبيق استخدام الاختبارات عبر الإنترنت لامتحانات الطلاب. (٣) تنفيذ نظم المعلومات الإدارية في تحسين أداء المعلمين باستخدام التخطيط والتنظيم (التجميع) والتنفيذ والتقييم.