Dampak Prokrastinasi Akademik pada keterlambatan kelulusan mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA

Prokrastinasi akademik merupakan suatu kecenderungan untuk
menunda dalam memulai maupun menyelesaikan pekerjaan secara
keseluruhan, tetapi melakukan aktivitas lain yang tidak berguna. Mahasiswa
kerap melakukan prokrastinasi akademik dengan berbagi bentuk dan alasan.
Prokrastinasi akademik merupakan salah satu faktor penting yang
berdampak pada keterlambatan kelulusan mahasiswa pada jenjang
perguruan tinggi.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengidentifikasi bentuk-bentuk
Prokrastinai akademik yang dilakukan oleh mahasiswa Jurusan Pendidikan
IPS di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, (2)
mendeskripsikan faktor-faktor yang menyebabkan prokrastinasi akademik
pada mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS di Universitas Islam Negeri
Maulana Malik Ibrahim Malang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, jenis penelitian
deskriptif yang bertujuan memaparkan segala hasil dengan jelas.
Teknik pengumpulan data dengan beberapa metode seperti:
wawancara, observasi dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari
informan kunci dan informan pendukung. Informan kunci terdiri dari enam
orang mahasiswa semester akhir. Informan pendukung terdiri dari satu
orang dosen FITK, dan lima orang lain yang memiliki hubungan dengan
informan kunci.
Analisis yang dilakukan dengan tahapan-tahapan sebagai berikut: (1)
reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) pengambilan data kesimpulan atau
verifikasi data.
Hasil penelitian yaitu (1) Mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS di UIN
Malang melakukan prokrastinasi akademik dalam berbagai bentuk seperti
prokrastinasi fungsional, disfungsional, jangka pendek dan jangka
panjang(2) Mahasiswa jurusan pendidikan IPS di UIN Maulana Malik
Ibrahim Malang memiliki kecenderungan melakukan prokrastinasi dengan
beberapa faktor seperti kondisi psikis individu, kondisi