Pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap perilaku altruistik pada Mahasiswa Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA:

Perilaku altruistik merupakan suatu tindakan yang diberikan atau ditujukan kepada orang lain dan memberi manfaat secara positif kepada orang lain tanpa mengharapkan imbalan apapun. Tinggi rendahnya perilaku altruistik tidak lepas dari faktor-faktor internal maupun eksternal, diantaranya adalah kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual. Kecerdasan emosional sendiri merupakan kemampuan seseorang mengatur kehidupan emosinya dengan inteligensi, menjaga keselarasan emosi dan pengungkapannya melalui ketrampilan, kesadaran diri, pengendalian diri, motivasi diri, empati dan keterampilan sosial. Sedangkan kecerdasan spiritual merupakan kemampuan seseorang untuk mendengarkan hati nuraninya baik buruk dan rasa moral dalam caranya menempatkan diri dalam pergaulan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap perilaku altruistik pada Mahasiswa Psikologi UIN Malang. Desain penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 87 responden dengan menggunakan teknik purposiive sampling. Pengukuran dalam penelitian ini menggunakan tiga skala, skala kecerdasan emosional yang terdiri dari 24 item dengan reliabilitas α = 0,899. Skala kecerdasan spiritual yang terdiri dari 28 item dengan reliabilitas α = 0,901. Dan skala perilaku altruistik yang terdiri dari 20 item dengan reliabilitas α = 0,904.

Hasil penelitian dapat disimpulkan: 1) Mahasiswa Psikologi UIN Malang memiliki tingkat kecerdasan emosional, kecerdasan spiritual, dan perilaku altruistik dalam kategori sedang; 2) terdapat pengaruh yang signifikan antara kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap perilaku altruistik pada mahasiswa psikologi UIN Malang dengan taraf signifikansi 0,002 (p< 0,05), besar pengaruh yang diberikan adalah sebesar 72%.

ENGLISH:

Altruistic behavior is an action that is given or directed to someone else and gives positive benefits to others without expecting any reward. High and low altruistic behavior is inseparable from internal and external factors, including emotional intelligence and spiritual intelligence. Emotional intelligence itself is the ability of a person to manage his emotional life with intelligence, maintaining harmony with his emotions and expressions through skills, self-awareness, self-control, self-motivation, empathy and social skills. While spiritual intelligence is the ability of a person to listen to his conscience both bad and moral sense in the way he puts himself in the association.

This study aims to determine the effect of emotional intelligence and spiritual intelligence on altruistic behavior in Psychology Students of UIN Malang. The design of this study uses quantitative research and the sample in this study amounted to 87 respondents using purposive sampling technique. Measurements in this study used three scales, a scale of emotional intelligence consisting of 24 items with reliability α = 0.899. The spiritual intelligence scale consists of 28 items with reliability α = 0.901. And altruistic behavior scale consisting of 20 items with reliability α = 0.904.

The results of the study can be concluded: 1) Psychology Students of UIN Malang have a level of emotional intelligence, spiritual intelligence, and altruistic behavior in the moderate category; 2) there is a significant influence between emotional intelligence and spiritual intelligence on altruistic behavior in psychology students of UIN Malang with a significance level of 0.002 (p <0.05), the magnitude of influence exerted is 72%.

ARABIC:

السلوك الإيثاري هو إجراء يتم تقديمه أو توجيهه إلى شخص آخر ويعطي فوائد إيجابية للآخرين دون توقع أي شيء في المقابل. السلوك الإيثاري العالي والمنخفض لا ينفصلان عن العوامل الداخلية والخارجية ، من بينها الذكاء العاطفي والذكاء الروحي. الذكاء العاطفي نفسه هو قدرة الشخص على إدارة حياته العاطفية بالذكاء ، والحفاظ على الانسجام مع عواطفه وتعبيراته من خلال المهارات والوعي الذاتي والتحكم الذاتي والتحفيز الذاتي والتعاطف والمهارات الاجتماعية. في حين أن الذكاء الروحي هو قدرة الشخص على الاستماع إلى ضميره على حد سواء بالمعنى السيء والمعنوي في الطريقة التي يضع نفسه في الارتباط.

تهدف هذه الدراسة إلى تحديد تأثير الذكاء العاطفي والذكاء الروحي على السلوك الإيثاري لدى طلاب علم النفس في جامعة مولانا مالك إبراهيم مالانج الحكومية الإسلامية. يستخدم تصميم هذه الدراسة البحث الكمي ، وبلغت العينة في هذه الدراسة 87 من أفراد العينة باستخدام تقنية أخذ العينات الهادفة. استخدمت القياسات في هذه الدراسة ثلاثة مقاييس ، وهي مقياس للذكاء العاطفي الذي يتكون من 24 مادة ذات موثوقية α = 0.899. يتكون مقياس الذكاء الروحي من 28 عنصرًا بموثوقية α = 0.901. ومقياس السلوك الإيثار يتكون من 20 عنصرًا مع الموثوقية α = 0.904.

مكن استنتاج نتائج الدراسة: 1) لدى طلاب علم النفس في جامعة مولانا مالك إبراهيم مالانج الحكومية الإسلامي مستوى من الذكاء العاطفي والذكاء الروحي والسلوك الإيثاري في الفئة المعتدلة ؛ 2) هناك تأثير كبير بين الذكاء العاطفي والذكاء الروحي على السلوك الإيثار لدى طلاب علم النفس جامعة مولانا مالك إبراهيم مالانج الحكومية الإسلامية بمستوى دلالة قدره 0.002 (p <0.05) ، كان حجم التأثير الذي تمارسه 72 ٪.