Implementasi program E-SIM sebagai media kontrol guna meningkatkan mutu pendidikan berbasis ICT di Madrasah Aliyah Ponpes Al-Amin Mojokerto

INDONESIA:

Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi dan informasi sebagai basis pengumpulan data yang memiliki peranan sangat penting dalam menunjang tercapainya tujuan pendidikan. Kehadiran E-sim diharapkan mampu guna melaporkan secara real time kepada wali santri tentang presensi putra ,maupun putrinya pada kegiatan program belajar mengajar, dan juga Program E-sim dapat digunakan sebagai alat transaksi yang bertujuan meminimalisir kehilangan uang dan juga mengontrol kegiatan belanja santri. Madrasah Aliyah Ponpes Al-Amin Mojokerto dapat melakukan pengambilan data presensi dan transaksi dengan memanfaatkan sistem informasi manajemen yang sudah dimiliki.

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah: Tujuan diadakannya penelitian ini yakni: (1). Mengetahui Implementasi Aplikasi E-sim dalam meningkatkan disiplin santri Madrasah Aliyah Ponpes Al-Amin Mojokerto, (2). Mengetahui fungsi E-sim guna Media Control dalam belanja santri Madrasah Aliyah Ponpes Al-Amin Mojokerto. (3). Mengetahui Hambatan yang dihadapi dalam mengimplementasikan Aplikasi E-sim di Madrasah Aliyah. (4). Mengetahui Keunggulan dan kelemahan aplikasi E-sim.

Untuk mencapai tujuan dari penelitian ini, peneliti menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, peneliti menjadi instrumen utama, melalui wawancara mendalam, observasi, serta dokumentasi. Data yang sudah diperoleh di analisis lalu di cek keabsahan datanya menggunakan teknik triangulasi.
Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa: Pertama, Perencanaan E-sim dilakukan setelah melakukan Studi Banding di SMANU Gresik, stakeholder merumuskan bagaimana program ini akan berjalan nantinya. Kedua, Penerapan E-sim sudah dilaksanakan mulai tahun 2018, yang mana pada penerapan E-sim kadang kala masih adanya sistem yang error. Ketiga, Adanya peningkatan kedisiplinan meskipun tidak signifikan. Keempat, Adanya keterbukaan data dalam proses absensi dan transaksi. Kelima, Adanya Evaluasi dan Penambahan fitur yang diperlukan kedepannya

ENGLISH:

The research in this thesis is motivated by technological developments and nformation as a data collection base that has a very important role in supporting the achievement of educational goals. The presence of E-sim is expected to be able in order to report in real time to the guardians of students about the men's presence, as well his daughter at the teaching and learning program activities. And also the E-sim program can used as a transaction tool that aims to minimize loss of money and also controls santri shopping activities. Madrasah Ponpes Al-Amin Mojokerto can take attendance data and transactions by utilizing management information system that is already owned.

The purpose of this study are: The purpose of this research namely: (1). Knowing the Implementation of E-sim Applications in improving discipline santri, (2). Knowing the function of E-sim for Media Control in shopping for santri . (3). Knowing the Obstacles encountered in implementing the E-sim Application at Madrasah. (4). Know the advantages and disadvantages of the E-sim application To achieve the objectives of this study, researchers used a method qualitative descriptive qualitative research type.

By using a method Descriptive qualitative research, the researcher becomes the main instrument, through interviews depth, observation, and documentation. Data that has been obtained in the analysis then at check the validity of the data using triangulation techniques.
From the results of this study can be seen that: First, Planning E-sim conducted after conducting a Comparative Study at Gresik High School, stakeholders formulate how this program will run later. Second, the application of E-sim has been carried out starting in 2018, which is the application of E-sim sometimes there is still an error system. Third, there is an increase in discipline though not significant. Fourth, the existence of data disclosure in the attendance process and transaction. Fifth, there is an evaluation and additional features needed going forward.