Studi fenomenologi kemandirian ekonomi santri di Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Mojokerto

مستخلص البحث

إن نموذج المعهد في توسيع أعماله الأصلية يؤدي إلى تسريع الحركة الرئيسية (دراسة المواد الدينية وتعميقها)، ولكنه يسرع أيضًا التنقل الأفقي (الوعي الاجتماعي). معهد رياض الجنة هو معهد لديه ظاهرة مثيرة للاهتمام من أنشطة المعهد، وعادة ما تكون أبرزها أنشطة التعليم والدعوة. ومع ذلك، فإن المعهد قام بالفعل بدمج وتكامل الأنشطة الاقتصادية أو التجارية التي كانت متطورة للغاية، وحتى أنها أصبحت نموذجًا للمعهد المستقل ويمكن أن تعزز روح استقلال الطلاب في المجال الاقتصادي.

أما أهداف هذا البحث هي لكشف معنى الاستقلال الاقتصادي لطلاب في معهد رياض الجنة موجوكرتو، مع التركيز بشكل أساسي على: (1) معنى الاستقلال الاقتصادي، و (2) تداعيات معنى الاستقلال الاقتصادي لطلاب المبنية في معهد رياض الجنة موجوكرتو.

استخدم هذا البحث المدخل الكيفي مع تصميم دراسة ظواهر. يتم جمع البيانات من خلال تقنيات بالمقابلة المتعمقة والمراقبة التشاركية والتوثيق. تشمل تقنيات تحليل البيانات: الأنومة، والضوضاء، والعقبة (التكسير) ، والتحليل المتعمد، والحد من الإيديت. يتم التحقق من صدق البيانات عن طريق التمديد والمشاركة؛ تقنيات تثليث المصدر، وطرق التثليث؛ ومثابرة الملاحظة. كان مخبرو البحث الرعاية، والمعلمين، والطلاب ، والخريجين.

أما نتائج البحث فهي: (1) معنى الاستقلال الاقتصادي على الطلاب هو موقف تحسين الذات في معالجة القدرات أو المهارات في الذات وعدم الاعتماد على أي شخص إلا الله سبحانه وتعالى. بهدف احتياجات الفرد واحتياجات الأسرة، وتوفير فرص العمل للآخرين، و (2) هناك أربعة آثار أو آثار على الطلاب من تنفيذ مفهوم معهد في معنى الاستقلال الاقتصادي على الطلاب في معهد رياض الجنة موجوكرتو وهي: أ) أخلاقيات العمل العالية، ب) تنمية العقلية، ج) تشكيل الشخصية، و د) الحصول على الحوافز.

ABSTRACT

The paradigm of the Islamic Boarding School in expanding its original work only accelerates vertical mobility (studying and deepening religious material), but also accelerates horizontal mobility (social awareness). Riyadlul Jannah Islamic Boarding School Mojokerto is an Islamic Boarding School that has an interesting phenomenon from Islamic Boarding School activities, usually the more prominent ones are education and da'wah activities. However, the Islamic boarding school actually incorporated and integrated economic or business activities that were quite advanced and even became a model of the Islamic Boarding School that was independent and could foster the spirit of independence of students in the economic sector.

This study aims to reveal the meaning of santri's economic independence at the Riyadlul Jannah Islamic Boarding School Mojokerto, with sub-focus covering: (1) the meaning of economic independence, and (2) the implications of the meaning of santri economic independence built at Riyadlul Jannah Islamic Boarding School Mojokerto.

This study used a qualitative approach with a phenomenological study design. Data collection is done by in-depth interview techniques, participatory observation, and documentation. Data analysis techniques include noema, noesis, epoche (bracting), intentional analysis, and eiditic reduction. Checking the validity of the data is done by extension, participation; source triangulation techniques, and triangulation methods; and perseverance of observation. Research informants were directors, teachers, santri, and alumni.

The results of the study show that: (1) The meaning of santri’s economic independence is an attitude of optimizing oneself in processing abilities or skills in oneself and not relying on anyone except only to Allah the Almighty. With the aim for fulfilling one's own and family's, or give employment opportunities to others, and (2) There are four implications or impacts on santri from the implementation of the pesantren concept in the meaning of santri economic independence built at Riyadlul Jannah Islamic Boarding School Mojokerto namely; a) high work ethic, b) mindset development, c) character formation, and d) get incentives.

ABSTRAK

Paradigma pesantren dalam memperluas garapannya yang asalnya hanya mengakselerasi mobilitas vertikal (mempelajari dan mendalami materi-materi keagamaan), tetapi juga mengakselerasi mobilitas horisontal (kesadaran sosial). Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Mojokerto merupakan pesantren yang mempunyai fenomena menarik dari aktivitas pesantren, biasanya yang lebih menonjol adalah aktivitas pendidikan dan dakwah. Namun pesantren tersebut justru memasukkan dan memadukan aktivitas ekonomi atau bisnis yang cukup maju bahkan menjadi model pesantren yang mandiri dan dapat menumbuhkan jiwa kemandirian santri di bidang ekonomi.

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pemaknaan kemandirian ekonomi santri di Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Mojokerto, dengan sub fokus mencakup: (1) pemaknaan kemandirian ekonomi, dan (2) implikasi pemaknaan kemandirian ekonomi santri yang dibangun di Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Mojokerto.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi fenomenologi. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi noema, noesis, epoche (bracting), intentional analysis, dan eiditic reduction. Pengecekan keabsahan data dilakukan dengan perpanjangan, keikutsertaan; teknik triangulasi sumber, dan triangulasi metode; dan ketekunan pengamatan. Informan penelitian adalah pengasuh/direktur pondok, guru, santri, dan alumni.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Makna kemandirian ekonomi santri adalah suatu sikap mengoptimalkan diri dalam mengolah kemampuan atau skill pada diri sendiri dan tidak bergantung pada siapa saja kecuali hanya kepada Allah Yang Maha Kuasa. Dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan diri sendiri dan atau keluarga, apalagi bisa memberikan peluang pekerjaan kepada orang lain, dan (2) Ada empat implikasi atau dampak bagi santri dari implementasi konsep pesantren dalam pemaknaan kemandirian ekonomi santri yang dibangun di Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Mojokerto yaitu; a) etos kerja tinggi, b) terbangunnya pola pikir, c) terbentuknya karakter, dan d) mendapatkan insentif.