دور الإدارة الاستراتيجية في معالجة المشكلات الإدارية في رياض الأطفال: دراسة وصفية على روضة الأطفال

مستخلص البحث

تنطلق هذه الدراسة من فرض نظريات لمعالجة المشاكل الادارية بتطبيق مبدأ الادارة الاستراتيجية ومحاولة تطبيق هذه النظريات فالدور الاستراتيجي يعتبر من المواضيع المهمة في المؤسسات التعليمية كرياض الأطفال ، ولذلك أرادت الباحثة تخصيص هذه الدراسة حول معرفة أثر عناصر دور الاستراتيجية بالمؤسسة التعليمية (My little Island Indonesia ) وأثرها في زيادة كفاءة الكادر الإداري والتعليمي في الرياض .

وبالتالي سعت الدراسة للإجابة عن السؤال الرئيسي: مامستوى تطبيق الإدارة الاستراتيجية في روضة My little Island Indonesia ؟ ويتفرع من هذا السؤال الرئيسي الأسئلة الفرعية التالية: 1) هل يوجد دور للإدارة الاستراتيجية في روضة My little Island Indonesia نحو معالجة المشكلات الإدارية المرتبطة بالإدارة العليا ؟ 2) هل يوجد دور للإدارة الاستراتيجية في روضة My little Island Indonesia نحو معالجة المشكلات الإدارية المرتبطة بالمربيين في الرياض ؟ 3 ) هل يوجد دور للإدارة الاستراتيجية في روضة My little Island Indonesia نحو معالجة المشكلات الإدارية المرتبطة بأولياء الأمور؟

ومنهجية البحث اعتمدت على المنهج الوصفي الكمي، فيما تكون مجتمع البحث من الإداريين في الرياض والمربيين واولياء الأمور ، وعددهم (100) مستفتي ، وثم اختيار عينة عشوائية وقد بلغ حجمها (54) مستفتي .

وتوصلت الدراسة لنتائج وهي: صحة الفرضية الرئيسية بأنه يوجد أثر ذو دلالة إحصائية أقل من (0.05) لدور الادارة الاستراتيجية في معالجة المشاكل الادارية في رياض الأطفال My Little Island حيث مستوى الدلالة المعنوية يساوي 0.038 وهي قيمة أقل من 0.05 . وصحة الفرضية الفرعية الأولى وهي وجود دور للإدارة الاستراتيجية في معالجة المشكلات الإدارية داخل رياض الأطفال (My little Island Indonesia ) حيث مستوى الدلالة المعنوية للمتغير الأول ( المشكلات الإدارية ) يساوي 0.036 وهي قيمة أقل من 0.05 . وكذلك صحة الفرضية الفرعية الثانية يوجد دور للإدارة الاستراتيجية في معالجة مشكلات المربيين التربويين داخل رياض الأطفال (My little Island Indonesia ) حيث مستوى الدلالة المعنوية للمتغير الثاني ( مشكلات المربيين التربويين ) يساوي 0.046 وهي قيمة أقل من 0.05 . وأيضا توصلت الدراسة الى صحة الفرضية الفرعية الثالثة وهي وحود دور للإدارة الاستراتيجية في معالجة مشكلات أولياء الامور داخل رياض الأطفال (My little Island Indonesia ) حيث مستوى الدلالة المعنوية للمتغير الثالث ( مشكلات أولياء الأمور ) يساوي 0.049 وهي قيمة أقل من 0.05 .

ABSTRACT

The strategic Management role is one of the most important topics in educational institutions such as kindergartens. The purpose of this study was therefore aimed at finding out the impact the element of the role of the Strategic Management in the educational institution (My little Island Indonesia) exerted on enhancing the efficiency of administrative capability of educational staff in Kindergartens .

The study sought to answer the main question: What is the level of the Strategic Management implementation at Kindergartens My Little Island Indonesia? The main questions stemmed from the following sub-questions: 1) does strategic management play any role in addressing Management problem associated with higher Management at Kindergartens My Little Island Indonesia ? 2) does strategic management play any role in addressing administration problem associated with educators at Kindergartens My Little Island Indonesia ? 3) does a strategic management play any addressing the role in Kindergartens My Little Island Indonesia to address the administrative problems associated with parents at Kindergartens My Little Island ? .

The research methodology employed the quantitative descriptive approach. The research population consisted of administrators in Kindergartens, teachers and parents. The number of respondents was (100), and a sample of (54) was randomly selected .

The first hypothesis is strategic management play role in coping with the problems administrative staff at Kindergartens (My little Island Indonesia) Where the level of significance of the first variable is 0.036 , which is less than 0.05 , the second Hypothesis There is that strategic management play a role in solving the problems of educators in Kindergartens (My little Island Indonesia) Where the level of significance of the first variable is 0.046, which is less than 0.05 , the third Hypothesis is that a strategic management play a role in solving the problems of parents in Kindergartens (My little Island Indonesia)Where the level of significance of the first variable is 0.049 , which is less than 0.05.

ABSTRAK

Peran Manajemen strategis adalah salah satu topik paling penting dalam lembaga pendidikan seperti taman kanak-kanak. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak dari unsur-unsur peran Manajemen strategi di lembaga pendidikan (My little Island Indonesia) pada peningkatan efisiensi staf administrasi dan pendidikan di TK.

Oleh karena itu penelitian ini berusaha menjawab pertanyaan utama: Apa tingkat implementasi strategi di Kindergartens My Little Island Indonesia? Pertanyaan-pertanyaan utama berasal dari sub-pertanyaan berikut: 1) Apakah ada peran manajemen strategis di TK My Little Island Indonesia untuk mengatasi masalah manajemen terkait dengan manajemen yang lebih tinggi? 2) Apakah ada peran manajemen strategis di TK My Little Island Indonesia untuk mengatasi masalah administrasi yang terkait dengan pendidik di TK My Little Island Indonesia ? 3) Apakah ada peran manajemen strategis di Kindergartens My Little Island Indonesia untuk mengatasi masalah administrasi yang terkait dengan orang tua? .

Metodologi penelitian terdiri dari administrator di Taman Kanak-kanak, guru dan orang tua. Jumlah responden adalah (100), dan (54) orang menjadi sampel yang dipilih secara acak .

Hipotesis pertama adalah bahwa ada peran manajemen strategis untuk menyelesaikan masalah staf administrasi di TK (My little Island Indonesia),Dimana tingkat signifikansi variabel pertama adalah 0,036, yang kurang dari 0,05 . Hipotesis Kedua ada peran manajemen strategis untuk menyelesaikan masalah pendidik di TK (My little Island Indonesia),Dimana tingkat signifikansi variabel pertama adalah 0,046, yang kurang dari 0,05. Hipotesis Ketiga adalah ada peran manajemen strategis untuk menyelesaikan masalah orang tua di Taman Kanak-Kanak (My little Island Indonesia)Dimana tingkat signifikansi variabel pertama adalah 0,049, yang kurang dari 0,05.