Implementasi program Takhasus Al-Qur’an: Studi kasus di pondok pesantren Tahfidzul Qur’an putri Desa Kesilir Kecamatan Wuluhan Kabupaten Jember

مستخلص البحث

برنامج تخصص القرآن هو البرنامج الفائق للطلبة المريدة لحفظ القرآن عميقا. وإن الطلبة المشتركة فيه هم المختارون حسب قدرتهم لقراءة القرآن وإرادة أبائهم. فاتفاق الأباء هو الأهمّ لأنّ تنطيم هذا الفصل مختلف عن فصل التحفيظ عادة. وأحد المعهد الإسلامي الذي فيه تطبيق برنامج التخصص المذكور هو المعهد الإسلامي تحفيظ القرآن للبنات. هناك يستغرق السنتين لختم حفظ القرآن. وهذا المعهد رائع لبحثه في أي الزوايا، خاصة عن كيف تطبيق برنامج تخصص (حفظ) القرآن.

وكان هدف هذا البحث لتوصيف كيف برنامج تخصص (حفظ) القرآن في المعهد الإسلامي تحفيظ القرآن للبنات جمبر المشتمل على كيف الفكرة والتنفيذ والتقويم لهذا البرنامج.

وإن هذا البحث هو البحث الميداني بالمدخل الكيفي. ولجمع البيانات فيه يستخدم التقنيقات المقابلة والمراقبة والتوثيق. والبيانات فيه مأخوذة من الأنشطة المعلوماتية الثلاثة انخفاض البيانات وعرض البيانات والاستنتاج.

وأصبحت نتائج هذا البحث تدل أنّ لاشتراك برنامج تخصص القرآن يجب على الطلبة لأن يختبر الاختبارات منها قراءة القرآن وحفظ السورة المعينة والعبودية المشتملة على تطبيق الصلاة والوضوء وغيرهما واختار الصحة. وإن هذا البرنامج منفذ في قاعة المعهد ثلاثة مرات يوما. وكانت الطريقة المستخدمة في هذا البرنامج هي الطريقة السليمانية والمراجعة والسماعة. والتقويم المطبق فيه أربعة أنواع السماعة لكل الصفحة ولكل الجزء والسماعة قبل العشاري والسماعة للعشاري في المعهد الرئيسي.

ABSTRACT

Takhasus Al-Qur'an Program is a flagship program intended for students who want to learn more in the field of memorizing the Qur'an, santri who take part in the program are selected students who are chosen based on their ability to read the Qur'an and the interests of parents . The parent agreement is very important because the arrangement of this class is very different from the usual memorization class. One of the Islamic boarding schools that implemented the takhasus program was the Tahfidzul Qur'an Putri Islamic Boarding School, which in memorizing the Qur'an only took 2 years. Tahfidzul Qur'an boarding school in many interesting things to be studied specifically how to implement superior programs / takhasus (memorizing) Al-Qur'an.

The research objective was to describe how the takhasus (memorizing) program of the Al-Qur'an in the Putri Jember Tahfidzul Qur'an Islamic Boarding School included how to conceptualize, implement, and evaluate the Qur'anic memorization program.

Research is a type of field research with a qualitative approach. Data collection is done through interview, observation, and documentation techniques. The data obtained were analyzed through three data processing activities, namely: data reduction, data presentation, and conclusion drawing.

The results of the study showed that to take part in the takhasus program Al-Qur'an the students had to take the test including the Al-Qur'an reading test, memorizing the predetermined letters, and also the ubudiyah test which included the practice of prayer, ablution, etc. In this case the students also tested their health. The implementation of the Qur'anic memorization program is carried out in the place of the assembly of the Koran and the deposit of 3 times a day while the method used in this program is the method of Sulaimaniyyah, Murojaah, and Sima'an. The evaluation applied to this program is 4 Sima'an Peralaman, Sima'an Perjuz, Pre Sima'an Multiples of 10, Sima'an Multiples of 10 in the Main Cottage.

ABSTRAK

Program Takhasus Al-Qur’an adalah program unggulan yang diperuntukkan bagi santri yang ingin lebih mendalami dalam bidang menghafal Al-Qur’an, santri yang mengikuti program ini termasuk santri pilihan yang mana dipilih berdasarkan kemampuan membaca Al-Qur’an serta minat orang tua. Kesepakatan orantua menjadi hal yang sangat penting karena penataan kelas ini sangat berbeda dengan kelas menghafal seperti biasanya. Salah satu Pesantren yang menerapkan program takhasus tersebut yaitu Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Putri yang mana dalam menghafal Al-Qur’an hanya membutuhkan waktu 2 tahun khatam. Pondok pesantren Tahfidzul Qur’an dalam banyak hal menarik untuk dikaji khususnya bagaimana Implementasi Program unggulan/takhasus (menghafal) Al-Qur’an.

Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan bagaimana program takhasus (menghafal) Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Putri Jember yang meliputi bagaimana konsep, pelaksanaan, dan evaluasi program takhasus (menghafal) Al-Qur’an.

Penelitian adalah jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumenta si. Data yang diperoleh dianalisis melalui tiga kegiatan pengolahan data, yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penatikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk mengikuti program takhasus Al-Qur’an santri harus mengikuti tes diantaranya tes membaca Al-Qur’an, menghafal surat yang sudah ditentukan, dan juga tes ubudiyah meliputi praktek sholat, wudhu, dll. Dalam hal ini santri juga dites kesehatannya. Pelaksanaan program pembelajaran takhasus (menghafal) Al-Qur’an dilaksanakan di tempat aula majelis mengaji dan setoran 3 waktu dalam sehari sedangkan metode yang digunakan dalam program ini yaitu metode sulaimaniyyah, murojaah, dan sima’an.Evaluasi yang diterapkan pada program ini terdapat 4 macam yakni sima’an perhalaman, sima’an perjuz, pra sima’an kelipatan 10, Sima’an kelipatan 10 di pondok induk.