Nilai-nilai pendidikan Akhlak dalam Novel Anak Rantau karya Ahmad Fuadi

ABSTRAK

Kedudukan akhlak dalam kehidupan manusia menempati posisi yang teramat penting, baik manusia sebagai individu maupun sebagai anggota masyarakat dan bangsa, sebab jatuh-bangunnya sebuah masyarakat bergantung kepada bagaimana akhlaknya. Namun jika diamati bagaimana keadaan yang terjadi saat ini di dunia pendidikan, tampak adanya gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya kualitas akhlak peserta didik. Hal tersebut dapat dilihat dari maraknya kasus tawur antar sekolah, tindakan bullying sesama teman, wali murid melaporkan guru atas pengadukan tindakan kekerasan, semakin bertambahnya seks bebas para remaja, penyalahgunaan narkotika di remaja usia sekolah, dan lain sebagainya. Maka perlu adanya tindakan pencegahan dengan menanamkan nilai-nilai akhlak melalui pendidikan, yang pada prosesnya bisa mengacu pada karya tertulis berupa sastra, mengingat banyak amanat dan pesan yang disampaikan di dalam sastra untuk berbuat baik dan menjadi inspirasi bagi para penikmatnya.

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan akhlak apa saja yang terkandung dalam novel Anak Rantau karya Ahmad Fuadi, (2) untuk memahami relevansi nilai-nilai akhlak tersebut terhadap Pendidikan Islam.

Untuk mencapai tujuan di atas, digunakan pendekatan penelitian Library Research. Validator pada proses validasi ini dilakukan oleh peneliti dengan menggunakan teknik ketekunan pengamat dan melakukan perbandingan dengan penelitian sebelumnya yang relevan. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif. Teknik analisa data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis isi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa, Nilai pendidikan akhlak yang terdapat pada novel Anak Rantau adalah: 1) Akhlak terhadap Allah swt, 2) Akhlak terhadap sesama manusia, 3) Akhlak terhadap lingkungan, 4) Akhlak terhadap diri sendiri. Dari nilai-nilai tersebut, yang paling banyak dibahas pada buku ini adalah akhlak terhadap Allah. Relevansi nilai pendidikan akhlak pada novel Anak Rantau yaitu terdapat nilai-nilai akhlak yang memiliki relevansi dengan nilai-nilai yang telah dirancang pada tujuan pendidikan Islam, sehingga novel ini dapat digunakan sebagai bacaan edukatif yang menjadi pendukung upaya pembinaan dan penanaman akhlak yang berbasis karya sastra.

ABSTRACT

Moral position in human life occupies a very important position, both human as an individual and as a member of society and nation, because the falling-up of a society depends on how morals. However, if observed how the current situation in the world of education, there are symptoms that indicate the low quality of morals learners. This can be seen from the rampant inter-school tawur cases, the bullying of friends, the guardian of the students reported the teacher for stirring violent actions, the increasing free sex of adolescents, abuse of narcotics in school age teenagers, and the each other. So there is need for preventive action by inculcating moral values through education, which in the process can refer to written work in the form of literature, given the many mandates and messages conveyed in the literature to do good and be an inspiration for the audience.

The purpose of this research is: (1) to describe the values of any moral education contained in the novel Anak Rantau by Ahmad Fuadi, (2) to understand the relevance of moral values to Islamic Education.

To achieve the above objectives, used the research approach Library Research. Validator in the validation process is done by researchers by using the technique of observer diligence and Conducting a comparison with previous relevant research. The type of data used is qualitative data. Data analysis technique used is descriptive analysis and content analysis.

The results showed that, the value of moral education contained in the novel Anak Rantau is: Morals against Allah swt, 2) Morals against fellow human beings, 3) Morals to the environment, 4) Moral against yourself. Of these values, the most widely discussed in this book is morals towards Allah. The relevance of the moral values of the novel Son Rantau is that there are moral values that have relevance to the values that have been designed on the purpose of Islamic education, so that this novel can be used as educational readings that support the efforts of guidance and cultivation of morals based on literary works.