Perancangan Balai Penelitian dan Edukasi Tumbuhan Herbal di Kabupaten Banyuwangi, Tema: Ecology Architecture

مستخلص البحث

يظهر مركز البحث والتعليم لإدارة الأعشاب الموجودة في الإندونسي ، والتي نعرفها الكثير من الأعشاب غير المستغلة التي هي في غابات الإندونسي. نظرا لاستخدام النباتات التي تخدم كبيرة جدا ثم تصميم مراكز البحوث و سفينة النباتات العشبية يجب أن تستوفي المتطلبات المعمارية المناسبة إلى الموقع، والبيئة الطبيعية، وتلقي الدعم الاجتماعي والمادي والمعنوي للمجتمع. بالإضافة إلى ذلك , يمكن أيضًا استخدام مكان للبحث والتعليم كسياحة سياحية تعتمد على التربية البدنية للنباتات التي يمكن استخدامها كأدوية عشبية. بانيووانجى مع الثقافات الشفاء الطبيعية من المجتمع والعديد من الغابات ألطبيعية يمكن أن تكون في مكان خصيب وتم دعم الدراسات التي أجراها المنطقة المحيطة بها مثل جمبر وسيتوبوندو لا تزال العديد من الغابات دون عائق في حالة النباتات التي يمكن استخدامها.

تطبيق تصميم التصميم على موضوع تصميم مركز الأبحاث والتعليم للنباتات العشبية في بانيووانجي تطبيق الإيكولوجيا المعمارية كنمط للنظر في تصميم المبنى الذي لا يزال يرى البيئة كأهم كائن في التصميم. من تطبيق النظرة البيئية ليس فقط جوانب الطبيعة بل أيضا جوانب المجتمع كيف يشارك المجتمع في الحفاظ على الأعشاب في حياتهم اليومية. من المتوقع أن تدعم المشاركة المجتمعية اقتصاد المجتمع المحيط.

تطبيق الموضوعات في تصميم علم البيئة المعمارية ، يأخذ هذا التطبيق من القلب الإيكولوجي أو النظام البيئي الطبيعي نفسه ، أي مثل النباتات الطبيعية بما في ذلك الماء والمطر والرياح والضوء. كيف يمكن أن يشعر الإنسان عن امتنانه لتفضل أنعم الله الله في البشر، مثل تلك التي من سورة الرحمن في الأية 1-13 من التطبيق في التصميم هو عملية الحب بحثا عن المعرفة والامتنان لتفضل منحها الله للإنسان. تطبيق المفهوم على التصميم في التعليم والبحوث يأخذ الآيات 1-3 في سورة الرحمن. هذا المفهوم إذا ترجمته أي في البحث عن علم التطبيق الأول هو المودة أو حب ما نتعلمه ، حتى أن ما نتعلمه لا يفيد نفسه فقط بل مفيد أيضًا للمجتمع والطبيعة

ABSTRACT

Design of Research and education is shown to manage the herbs that exist in indonsia, which we know so many untapped herbs that are in the forests of indonsia. Because it works for the utilization of plants so large that the design of research centers and Education herbs must meet the architectural requirements in accordance with the location, natural environment, and received social, material and moral support from the community. Besides as a place of research and education can also be used as tourism tourism based on physical education of plants that can be used as herbal medicine. Banyuwangi with a natural healing culture by the community and many natural forests can be switched and made a place of research with the support of the surrounding areas such as Jember and Situbondo which are still many forests that have not been touched in terms of plants that can be utilized.

The application of the design theme to the object of design of research and education center of herbal plants in Banyuwangi Regency applying architectural ecology as a pattern of looking at designing a building that still keep seeing environment as the most important object in designing. From the application of environmental view not only aspects of nature but also aspects of society how society participates in preserving herbs in their daily life. Community participation is expected to support the economy of the surrounding community.

The application of themes in the design of architectural ecology, this application takes from the ecological core or natural ecosystem itself, ie, like natural plants including water, rain, wind, light. How can humans feel the gratitude of the blessings that Allah SWT has bestowed on human beings, such as those in Surah AR rahman in verses 1-13 that the application in the design is the process of compassion in seeking knowledge and thankful for the blessings given by Allah SWT to man. The application of the concept to the design in education and research takes verses 1-3 in surah Ar rahman. This concept if translated ie in the search for the science of the first application is affection or love what we learn, so that what we learn not only benefit themselves but also beneficial to the community and nature.

ABSTRAK

Balai Penelitian dan edukasi ditunjukan untuk mengelolaan tumbuhan herbal yang ada di indonsia, yang kita ketahui begitu banyaknya tumbuhan herbal yang belum dimanfaatkan yang berada di hutan-hutan indonsia. Karena berfungsi untuk pemanfaatan tumbuhan yang begitu besar maka perancangan balai penelitian dan edukasi tumbuhan herbal harus memenuhi persyaratan arsitektur yang sesuai dengan lokasi, lingkungan alam, dan mendapat dukungan sosial, materiil dan moril dari masyarakat. Selain sebagai tempat penelitian dan edukasi dapat juga dijadikan wahan pariwisata yang berlandaskan edukasi secara fisik tumbuhan-tumbuhan yang dapat dimanfaatkan sebagai obat herbal. Banyuwangi dengan budaya penyembuhan secara alami oleh masyarakatnya dan masih banyak hutan-hutan yang alami dapat digalih dan di jadikan tempat peniltian dengan didukung oleh daerah sekitar seperti Kabupaten Jember dan Situbondo yang masih banyak hutan yang belum dijamah dalam hal tumbuhan-tumbuhan yang dapat dimanfaatkan.

Penerapan tema perancangan terhadap objek perancangan balai penelitian dan edukasi tumbuhan herbal di Kabupaten Banyuwangi menererapkan ekologi arsitektur sebagai pola memandang merancang sebuah bangunan yang masih tetap melihat lingkungan sebagai objek terpenting dalam merancang. Dari penerapan melihat lingkungan tidak hanya aspek alam tapi juga aspek masyrakat bagaimana masyarakat ikut serta dalam melestarikan tumbuhan herbal dalam kesehariannya. Keikut sertaan masyarakat diharapkan dapat menyokong perekonomian dari masyrakat sekitar.

Penerapan tema dalam perancnagan yakni ekologi arsitektur, penerapan ini mengambil dari bagian inti ekologi atau ekositem alam itu sendiri, yakni seperti tanaman alam meliputi air, hujan, angin, cahaya. Bagaimana manusia bisa merasakan syukur atas nikmat yang dilimpahkan tuhan Allah SWT pada manusia, seperti yang ada pada surah AR rahman pada ayat 1-13 yang penerapan dalam rancangan adalah proses kasih sayang dalam mencari ilmu dan bersyukur atas nikmat yang diberikan oleh Allah SWT terhadap manusia. Penerapan konsep pada perancangan dalam edukasi dan penelitian mengambil ayat 1-3 dalam surah Ar rahman. Konsep ini jika dijabarkan yakni dalam mencari ilmu penerapan pertama adalah kasih sayang atau menyayangi apa yang kita pelajari, agar apa yang kita pelajari tidak hanya bermanfaat diri sendiri tapi juga bermanfaat untuk lingkungan masyarakat dan alam