Peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan kewirausahaan di Sentra Industri Kripik Tempe Kawasan Sanan

ABSTRAK

Peran keluarga khususnya ibu sebagai pendidik awal yang meletakan pondasi terpenting bagi pertumbuhan personalitas serta kematangan berpikir anak. Karena pendidikan dalam keluarga kurang berperan secara optimal, akibatnya pertumbuhan kepribadian, kepercayaan diri ataupun keyakinan hidup anak tidak tumbuh optimal dan stabil. Tanpa bekal iman dan kepribadian dari rumah yang mantap, anak-anak akan mudah di goncang oleh pengaruh lingkungan. Mereka mudah terombang ambing karena belum memiliki prinsip hidup yang mantap. Sehingga pendidikan dalam keluarga khusunya ibu sangat berperan dalam menumbuhkan pribadi-pribadi unggul yang sangat diperlukan untuk kemajuan suatu masyarakat. Karena jiwa unggul inilah yang diperlukan dalam entrepreneurship.

Ada beberapa fokus penelitian yang ada dalam diantaranya yaitu (1) Bagaimana peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan kewirausahaan di sentral industri kripik tempe kawasan Sanan kota Malang? (2) Bagaimana bentuk atau hasil penanaman nilai-nilai pendidikan kewirausahaan di sentral industri kripik tempe kawasan Sanan kota Malang? (3) Bagaimana kendala-kendala dalam penanaman nilai-nilai pendidikan kewirausahaan di sentral industri kripik tempe kawasan Sanan kota Malang?

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian yang dilakukan ini termasuk jenis penelitian fenomena masyarakat , karena peneliti mengambil data secara langsung dilapangan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini ada tiga yaitu : observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sementara teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengumpulan data, reduksi data, dan penyajian data.

Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai kewirausahaan adalah dengan membimbing dan mendukung kegiatan anak-anaknya dalam bidang kewirausahaan. Hasil dan wujud telah dilaksanakan dengan baik, melalui pembiasaan pada anak yang dilakukan secara modeling, berulang-ulang, dan magangYang terakhir, Kendalanya yaitu kadang orang tua banyaknya kurang percaya diri dengan kemampuan yang dimilki anaknya sehingga terjadi kesulitansaat akan memulai mengajarkan berwirausaha,selain membuka toko untuk berjualan padahal disiplin dalam hidup itu penting juga dalam kehidupan sehari-hari, namun biasanya anak-anak yang masih sekolah menengah keatas masih sulit untuk membagi waktu dalam belajar berwirausaha, kendala yang lainya adalah dalam menentukan harga produk mereka yang terlalu mahal.

ABSTRACT

The role of family, especially mother asthe first educators who laid the most important foundation for the personality growth and maturity of children's thinking, because education in the family less played an optimal role, consequently the growth of personality, self-confidence orchildren belief do not grow optimally and stable. Without faith and personality from a stable home, children will be easily shaken by environmental influences. They are easily wobbled because they do not have a stable principle of life. Thus the education in the family especially the mother is very instrumental in growing the excellent individuals are indispensable for the progress of a society. Because this superior soul is needed in entrepreneurship.

There are several focuses of this research they are (1) How is the role of parents in instilling entrepreneurship education values in the industry central oftempe chip inSanan area of Malang city? (2) How is the form or outcome of the cultivation of entrepreneurship education values in the industry central of tempe chip in Sanan area of Malang city? (3) How are the constraints in the cultivation of entrepreneurship education values in the industry central of tempe chip in Sanan area of Malang city?

This study used a qualitative approach and the type of research is phenomenon of society, because researchers take data directly in the field. Then there are three data collection techniques conducted in this study namely: observation, interview, and documentation. While the data analysis techniques used in this study is data collection, data reduction, and data presentation.

The conclusion of this research is the role of parents in instilling entrepreneurial values is to guide and support the activities of their children in the field of entrepreneurship. Results and manifestations have been done well, through habituation in children who are done by modeling, repeatedly, and apprentices lastly, the obstacles are sometimes many parents are less confident with the ability of theirchildren so that there is difficulty when will start teaching entrepreneurship, open the shop to sell when the discipline in life is also important in everyday life, but usually children who are still high school is still difficult to share time in learning entrepreneurship, another constraint is in determining the price of their products are too expensive.