تطوير مادة نظم المفردات للمستوى المبتدئ في مدرسة النور الدينية واتوكوسيك باسوروان

مستخلص البحث

كتاب رأس – سيراه هو كتاب المفردات اللغة العربية الذي يترجم باللغة الجاوية اللطفية، كان في العصر الحديث اللغة الجاوية نادر ليفهمه مجتمع الجاوي. في انسطة تعلمية تستخدم مدرسة النور الدينية واتوكوسيك – باسوروان كتاب رأس-سيراه للمستوى المبتدئ ، ولكن في الحقيقة من بعض الطلاب لا يفهم معنى اللغة الجاوية اللطفية التي يكون ترجمة المفردات من ذلك الكتاب حتى يشعرون الطلاب الصعوبة ليفهمها، وبذلك يحتاجون الكتاب مفردات الشعرية بترجمة اللغة الاندونيسيا.

قدم الباحث أهداف البحث: (1) معرفة يتمّ تطوير مادة المفردات بالمنظومات للمستوى المبتدئ بالتطبيق في مدرسة النور الدينية واتوكوسيك باسوروان. (2) معرفة فعلية تطبيق مادة المفردات بالمنظومات للمستوى المبتدئ بالتطبيق في مدرسة النور الدينية واتوكوسيك باسوروان.

ليحقق أهداف البحث، استخدم الباحث منهج البحث والتطوير بمدخل الكيفي الوصفي و الكمي الوصفي. أسلوب جمع البيانات الملاحظة، والمقابلة، والإستبانة، والوثائق. هذا البحث التطويري يجري على نمط Borg and Gall، بتحكيم من الخبراء محتوى و تصميم المواد التعليمية.

بناءا على تحكيم خبراء المحتوى حصل على 80 % بمعيار موافق. و من خبراء التصميم حصل على70 % بمعيار موافق. بجانب ذالك، فعل الباحث التجربة الميدانية بالدورين هي التجربة المبدائية والميدانية. التجربة المبدائية للمدرس (1 شحصا) وللطلبة (5 شخصا) حصل على89 % بمعيار موافق بشدة. أما التجربة الميدانية للمدرس (2 شخصا) والطلبة (10 شخصا) حصل على90 % بمعيار موافق بشدة. بهذا الحال يدل على أن الكتاب المطور موافق باستخدامه في التعليم المفردات كالمساعد لكتاب رأس-سيراه باهتمام التعليقات والإقتراحات التي يعطيها الخبراء, المدرسة, والطلبة.

ABSTRACT

Ro'sun-Sirah Book is a vocabulary or Arabic books translated by the Java language, where the Java language at the present time is rarely understood by the Java Community itself. Islamic School An-Nur Watukosek-Pasuruan in learning activities using the Book Ro'sun Sirah for basil level. But in reality some of the students did not understand the meaning of the Java language that is used as the translation of the book, so that students find it difficult to understand. Therefore needs to be made in books vocabulary with Indonesian translation.

The above research, so the purpose of this research is for: (1) determine development of vocabularies teaching materials with nadhom for basic levels at Islamic School An-Nur Watukosek-Pasuruan, (2) determine the effectiveness of the application of teaching materials with nadhom for basic levels at Islamic School An-Nur Watukosek-Pasuruan.

For approve that purpose, researcher use this type of research is Research and Development with descriptive qualitative and descriptive quantitative. as for the data collection method trough observation, interview, questionnaire and documentation. As for the design of the product used is Borg and Galls model with the validation product trough expert content and expert desaign.

In accordance the results of the Validation or expert test, the result of expert content prosentase up to 80% at the worthy. And the result of test expert desaign get prosentase to 70% make it at the worthy. In addition, eresearchers also tested in two stages is the limited testing and field trials. The limited testing are teacher (one person) and students (five persons) get prosentase 89% make it at the worthy. And the field trials are teachers (two person) and students (ten persons) get the presentation to 90% at the best worthy criteria. This indicates that the book is developed is quite feasible to use in learning vocabulary as a supporter of the book Ro'sun-Sirah with show those all notes, suggestions, or comments provided by experts, teachers and students.

ABSTRAK

Kitab Ro’sun–Sirah merupakan kitab Mufrodat bahasa Arab yang diterjemahkan dengan bahasa Jawa halus, dimana bahasa jawa halus pada masa sekarang jarang dipahami oleh masyarakat jawa sendiri. Madrasah Diniyah An-Nur Watukosek – Pasuruan dalam kegiatan pembelajarannya menggunakan kitab Ro’sun–Sirah untuk tingkat dasar. Akan tetapi pada realitanya beberapa siswa tidak begitu memahami arti bahasa Jawa halus yang dipakai sebagai terjemahan dari kitab tersebut, sehingga siswa merasa kesulitan dalam memahaminya. maka dari itu perlu dibuat kitab Mufrodat Asy-syi’riyyah dengan terjemahan bahasa Indonesia.

Dari penelitian diatas, maka tujuan penelitian ini adalah untuk : (1) mengetahui pengembangan bahan ajar mufrodat dengan menggunakan nadhom untuk tingkat dasar di Madrasah Diniyah An-Nur Watukosek - Pasuruan, (2) mengetahui efektifitas penerapan bahan ajar mufrodat dengan menggunakan nadhom untuk tingkat dasar di Madrasah Diniyah An-Nur Watukosek – Pasuruan,

Untuk mencapai tujuan diatas, peneliti menggunakan jenis penelitian Research and Development dengan pendekatan deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Adapun desain produk yang digunakan adalah model Borg and Gall dengan Validasi produk melalui ahli isi dan ahli desain.

Berdasarkan hasil Validasi atau Uji Ahli, hasil uji ahli isi mencapai prosentase 80% yang berada pada kriteria Layak. Dan hasil uji ahli desain mencapai prosentase 70% yang berada pada kriteria Layak. Selain itu peneliti juga melakukan uji coba melalui dua tahap yaitu uji coba terbatas dan uji coba lapangan. Uji coba terbatas meliputi guru (1 orang) dan siswa (5 orang) yang mencapai prosentase 89% yang berada pada kriteria sangat layak. Sedangkan uji coba lapangan meliputi guru (2 orang) dan siswa (10 orang) yang mencapai prosentase 90% yang berada pada kriteria sangat Layak. Hal ini menunjukkan bahwa kitab yang dikembangkan ini layak untuk digunakan dalam pembelajaran mufrodat sebagai penunjang dari kitab Ro’sun–Sirah dengan memperlihatkan semua catatan, saran, atau komentar yang diberikan oleh para pakar, guru dan murid.