العلاقة بين الكفاءة اللغوية العربية وفهم مادة التفسير لطلبة كلية أصول الدين بجامعة علاء الدين الإسلامية الحكومية مكاسار

Agung, Nur (2017) العلاقة بين الكفاءة اللغوية العربية وفهم مادة التفسير لطلبة كلية أصول الدين بجامعة علاء الدين الإسلامية الحكومية مكاسار. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

[img]
Preview
Text (Fulltext)
15721017.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (2MB) | Preview

Abstract

مستخلص البحث

اللّغة مبدأ من المبادئ الهامّة في بناء الحضارة الإنسانية وتطويرها. فلذلك يعلّم الله أوّل الناس الذي طلبه لبناء الحضارة في الأرض أي آدم عليه السّلام، اللغة على وجه خاصّ. وقال بعض المفسّرين، فإن اللغة التي يعلّمها الله إلى النبي آدم هي اللغة العربية. اللغة العربية لا يمكن انتفصل من الإسلام. ولذلك فإن تعلّم اللغة العربية في إندونيسيا كاد مؤكدا أن أهدافها دراسة تعاليم الإسلام وتعميقها من خلال الكتب العربية في مجال التفسير والحديث والفقه والعقيدة والتصوّف وغيرها. كانت جامعة علاء الدين الإسلامية الحكومية مكاسار باعتبارها جامعة من الجامعات المشهورة في اندونيسيا لديها أقسام متنوعة، منها قسم تفسير القرآن. وفي هذا القسم، كان الطلبة يلزم عليهم تعلّم اللغة العربية، وخاصة للطلبة في المستوى الأولى إلى المستوى السادسة، لأن اللغة العربية لها مكانة هامّة للمفسّر. ومع ذلك، الحال لايتبعه إتقان الطلبة في اللّغة العربية. وكان الطلبة في المستوى الخامسة عددهم 21 طالبا، ومنهم 5 طلاب يعتبرون متعمّقين باللغة العربية. والطلبة قسم التفسير لاحدد على أنهم لديهم كفاءة في التفسير ولكن ليس لديهم كفاءة في اللغة العربية. فلذلك، يجب إجراء البحث حول قدرة الطلبة بقسم التفسير على استخدام اللغة العربية عند دراسة موادّ التفسير.

يهدف هذا البحث إلى: 1) لمعرفة الكفاءة اللغوية العربية لطلبة قسم التفسير لكلية أصول الدين. 2) لمعرفة كفاءة طلبة قسم التفسير في فهم مادة التفسير. 3) لمعرفة علاقة كفاءة اللغة العربية وفهم مادة التفسير لطلبة قسم التفسير. ومنهج هذا البحث بحث الكمي ومنهج العلاقة (product moment ).

وأهم نتائج هذا البحث: 1) كفاءة الطلبة في اللغة العربية في الدرجة ممتاز، أن النسبة المؤوية من نتائج استبانة 85،95 % ونتائج الاختبار 73،09 % في الدرجة جيد. 2) كفاءة الطلبة في فهم التفسير في الدرجة ممتاز، أن نسبة المؤوية من نتائج استبانة 78،92 % ونتائج الاختبار 73،09 % في الدرجة جيد. 3) أن نسبة المؤوية من نتائج عن العلاقة كفاءة اللغة العربية وفهم مادة التفسير 0،943 % وهذه النتيجة تقع في الدرجة مرتفعة، متغير X ومتغير Y يوجد علاقة قؤية ومرتفعة.

ABSTRACT

One of the important pillars in building and developing human civilization is language, because it is specifically God Almighty teaches the language to the first man who was assigned to build civilization on earth that is Adam AS. According to some commentators, the language taught by Allah to the Adam prophet is Arabic. Arabic language cannot be separated with the Islamic religion, explore the Islamic religion by studying tafsir, hadith, fiqih, tasawwuf, and ect. Islamic university alauddin Makassar is one of the famous universities in Indonesia, has a variety of majors including majors of tafsir. And it is compulsory for them to study Arabic, especially for students from the first semester to sixth semester, because they must be able to really interpret and understand the exegetical material, the students of the tafsir majors in the fifth semester with the twenty one people, among them only five people among twenty one people who have attention or have Arabic language skills. Student of tafsir majors especially in the fifth semester does not close the possibility that there are clever in interpreting but the ability of the Arabic language is very less. Therefore the author has a very big desire to examine it.

This research aims to: 1) know the Arabic language skills for the students of tafsir majors. 2) Knowing the ability to understand the interpretation for the students of tafsir majors. 3) To know the relationship between Arabic language skills and understanding the material of tafsir. Research method used in this research is quantitative and correlation approach (product moment).

The results from this study: 1) tafsir students have excellent Arabic language skills, this is evidenced by the questionnaire value is 85, 95% in the first stage is very good, and the value of the average 73, 80 exam questions are in very good. 2) tafsir students have the axcellent ability to understand the material of tafsir, it is proved by the average questionnaire value is 78,92 this value is in very good and the average score about 73,09 exam this value at very good stage. 3) Arabic language ability is very closely related in understanding the material of tafsir, this is evidenced by the value of 0,943 from the formula of product moment between variable X and variable Y and this result is in a strong and high

ABSTRAK

Salah satu pilar penting dalam membangun dan mengembangkan peradaban manusia adalah bahasa, karena itu secara khusus AllaSWT mengajarkan bahasa kepada manusia pertama yang ditugasi untuk membangun peradaban di Bumi, yaitu Adam AS. Menurut sebagian ahli tafsir, bahasa yang diajarkan oleh Allah kepada Nabi Adam adalah Bahasa Arab. Bahasa Arab tidaka bisa dipisahkan dengan Agama Islam, mendalami Agama Islam dengan mempelajari Tafsir, Hadist, Fiqih, Tasawwuf , dan sebagainya. UIN Alauddin Makassar adalah salah satu Universitas yang terkenal di Indonesia, memiliki berbagai macam jurusan diantaranya jurusan tafsir. Dan dijurusan ini wajib bagi mereka mempelajari Bahasa Arab, terkhusus untuk mahasiswa smester satu sampe smester enam, disebabkan mereka harus betul-betul bisa menafsirkan dan memahami materi tafsir, mahasiswa jurusan tafsir terkhusus di semester lima dengan jumlah dua puluh satu orang, di antara mereka cuma lima orang diantara dua puluh satu orang yang memiliki perhatian atau mempunyai kemampuan bahasa Arab. Mahasiswa tafsir terkhusus di smester lima tidak menutup kemungkinan ada yang pandai dalam menafsirkan tapi kemampuan bahasa Arabnya sangat kurang. Maka dari itu peneli mempunyai keinginan yang sangat besar untuk meneliti hal itu.

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kemampuan bahasa Arab untuk mahasiswa tafsir. 2) mengetahui kemampuan dalam memahami materi tafsir untuk mahasiswa tafsir. 3) untuk mengetahui hubungan antara kemampuan bahasa Arab dan memahami materi tafsir. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dan pendekatan korelari (product moment).

Hasil dari penelitian ini: 1) Mahasiswa tafsir memiliki kemampuan bahasa Arab yang sangat baik, hal dibuktikan dengan nilai angket 85,95 % nilai ini berada pada tahap pertama sangat baik, dan nilai dari rata-rata soal ujian 73,80 berada pada tahap sangat baik 2) Mahasiswa tafsir memiliki kemampuan dalam memahami materi tafsir yang sangat baik, hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata angket 78,92 nilai ini berada pada tahap sangat baik, dan nilai rata-rata soal ujian 73,09 nilai ini pada tahap sangat baik. 3) Kemampuan bahasa Arab sangat berhubungan erat dalam memahami materi tafsir, hal ini dibuktikan dengan nilai 0,943 dari hasil rumus product moment antara variable X dan variable Y, dan hasil ini berada pada tahap yang kuat dan tinggi.

Item Type: Thesis (Masters)
Supervisor: Bahruddin, Uril and Machmudah, Umi
Keywords: كفاءة اللغة العربية; كفاءة في فهم مادة التفسير; Arabic language skills; ability to understand the material of interpretation; Kemampuan Bahasa Arab; Kemampuan Memahami Materi Tafsir
Departement: Sekolah Pascasarjana > Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Mohammad Syahriel Ar
Date Deposited: 03 May 2018 08:22
Last Modified: 03 May 2018 08:22
URI: http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/11123

Actions (login required)

View Item View Item