Pendidikan Akhlak di Pondok Pesantren Ulin Nuril Islamil Qayyidi (UNIQ) Cabang Wilayah Malang Desa Pamotan – Kecamatan Dampit

مستخلص البحث

في الزمان الأن, اكثر الشباب الذين اختبروا انخفاض الأخلاقي اواحتملوا الأخلاق السيئة كعقوق الوالدين, وليس الإحترام للمعلم, وغيرذلك. وهذا بسبب على الحالة كثيرة كمخلطة المستقلة, وتأثير العالم الغربي في التلفزيون اوالإنترنت. ولذالك, لكي لايكون عملية مذمومة فيجب على التنفيذ التربية الأخلاقية, وخصوصها في المعاهد الذي يغالب على التربية الأسلامية المشهور بتربية الأخلاقية.

واسئلة البحث من هذا اببحث العلمي وهي: (1) كيف عملية التنفيذ التربية الأخلاقية في المعهد اولى النور الإسلام القيد (اونيق) فرع المنطقة مالانج - في قرية فاموتان - دامفت. (2) كيف ما يحاصل من التنفيذ التربية الأخلاقية في المعهد اولى النور الإسلام القيد (اونيق) فرع المنطقة مالانج - في قرية فاموتان - دامفت.

استخدم هذا البحث العلمى المدخل الكيفي بالمنهج الوصفي, وطريقة جميع البيانات المستخدمة: (1) المقابلة (2) المراقبة (3) الوثائقية. واما تحليل البيانات المستخدمة بثلاث مراحل وهي: (1) حد البيانات (2) عرض البيانات (3) المستخلص.

والنتائج من هذا البحث يدل على التنفيذ التربية الأخلاقية في المعهد اولى النور الإسلام القيد (اونيق) فرع المنطقة مالانج - في قرية فاموتان - دامفت. بواسطة مفهوم الوضوء, ومعنى مفهوم الوضوء يدل على ان التلاميذ يتعلمونه لتنفيذ النظيفية والطهورية. وبذلك, جميع التلاميذ يتعلمون نظيفة القلب والروح والجسد والعقل, وصفيتها, لمرب اخلاق التلاميذ. ومفهوم التربية الأخلاقية بطريقة الأنماط والنصائح وتعود وتعلم الكتب الأصفر وتعليم المباشر من الشيخ. في حين, النتائج من التربية الأخلاقية في المعهد اولى النور الإسلام القيد (اونيق) فرع المنطقة مالانج - في قرية فاموتان - دامفت, يدل على حسن النتائج. المعهد (اونيق) انجح تغيير سلوك التلاميذ الذين خلفيتهم اكثر من الرجال الشرير الى الإنسان لهم اخلاق كريمة, حتى يكون بعد الزمان مفيد الدين ودولة.كان ينظر اليهم اخلاق التلاميذ والتلامذة في المعهد اولى النور الإسلام القيد (اونيق) فرع المنطقة مالانج - في قرية فاموتان - دامفت. من اخلاقهم الى الله و رسوله وبين البشر والحال, يدل على النتائج مثل التعاليم الدينية الإسلامية

ABSTRACT

Nowadays, many youngsters get moral decline or being indecent such as rebelling against the parents, being impolite to the teachers, and so on. They may be caused by many factors for instance; getting in a social interaction, westernization through TV or internet, etc. To build characters,education is necessary, especially in Pondok Pesantren, an Islamic boarding school that is well known by its character education. Therefore, this study aims at how Pondok Pesantren Ulin Nuril Islamic Qayyidi (UNIQ) implements the character education and the result of the implementation.

A qualitative method was used in this study. The data was collected by three steps; (1) interview, (2) observation, and (3) documentation. The data was then analyzed by (1) data reduction, (2) data presentation, and (3) drawing conclusion.

The result of this research shown that the application of attitude education in UNIQ Islamic Boarding School use the concept of ablution. The meaning of ablution concept itself means that the students learn about cleanliness and purity, in the way washing the bodies when taking an ablution always uses for the good things. So that, students learn to clean or purify the heart, soul, body, and mind. To teach an attitude to the students, the method of teaching an attitude which is applied through an example and advice, habituation, and turath teaching, and direct teaching from Kyai. And the result of attitude teaching in UNIQ Islamic Boarding School, Malang branch, shown the good result. UNIQ Islamic Boarding School has already accomplished change the attitude of the students there with the background of naughty students became the students with attitude, so they can be useful person for the religion and people. It can be seen from the attitude of both students in UNIQ Islamic Boarding school either boys or girl and their attitude to Allah, to the other, and to the environment shown the result as taught in Islam.

ABSTRAK

Pada zaman sekarang, banyak pemuda-pemudi yang mengalami penurunan moral atau memiliki akhlak yang kurang baik. Seperti, durhaka kepada orang tua, tidak sopan terhadap gurunya, dll. Hal itu disebabkan oleh banyak faktor, seperti pergaulan bebas, pengaruh dunia barat yang ada di TV maupun internet. Oleh karena itu, untuk memperbaiki akhlak tersebut perlu untuk dilaksanakan pendidikan akhlak, khususnya di Pondok Pesantren yang notabene nya adalah Lembaga Pendidikan Islam yang terkenal dengan Pendidikan Akhlaknya.

Rumusan masalah dari penelitian ini adalah (1) Bagaimana Pelaksanaan Pendidikan Akhlak di Pondok Pesantren Ulin Nuril Islamil Qayyidi (UNIQ) Cabang Wilayah Malang Desa Pamotan – Kecamatan Dampit. (2) Bagaimana hasil dari pelaksanaan Pendidikan Akhlak di Pondok Pesantren Ulin Nuril Islamil Qayyidi (UNIQ) Cabang Wilayah Malang Desa Pamotan – Kecamatan Dampit.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan (1) wawancara, (2) Observasi, dan (3) Dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan (1) Reduksi Data, (2) Penyajian Data, (3) Penarikan Kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan pendidikan akhlak di Pondok Pesantren UNIQ menggunakan konsep wudlu. Makna dari konsep wudlu sendiri berarti seorang santri belajar untuk melaksanakan kebersihan atau kesucian, dengan cara anggota badan yang dibasuh saat wudlu senantiasa digunakan untuk melakukan hal-hal kebaikan. Dengan seperti itu, santri belajar untuk membersihkan atau menyucikan hati, ruh, jasad dan pikiran. Untuk mendidik akhlak santri, metode pendidikan akhlak yang diterapkan melalui keteladanan dan nasehat, pembiasaan, pengajaran kitab kuning, dan pendidikan langsung dari Kyai. Sedangkan hasil dari pendidikan akhlak di Pondok Pesantren Ulin Nuril Islamil Qayyidi (UNIQ) Cabang Wilayah Malang, menunjukkan hasil yang baik. Pondok pesantren UNIQ, sudah berhasil merubah perilaku santrinya yang latar belakangnya kebanyakan dari golongan anak-anak nakal menjadi manusia yang berakhlakul karimah, sehingga bisa menjadi manusia yang berguna bagi agama dan bangsa. Hal itu dilihat dari akhlak santriwan dan santriwati pondok pesantren UNIQ Cabang Wilayah Malang, dari akhlaknya kepada Allah, kepada sesama manusia, dan kepada lingkungan, yang menunjukkan hasil yang seperti ajaran Agama Islam.